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英语学科教学论 课程代码040040 适用专业英语专业 总学时数54 学分数3 执笔者李旭明 编写日期2008 年 12 月 26 日 一、课程性质和目的 《英语学科教学论》是英语专业学生的专业必修课程在第五学期开设是师范院校英语专业培养学生教师职业技能的核心课程。 师范院校英语专业的本科生 除了必须具备比较系统的英语专业知识及其语言实践能力外还必须懂得学英语的原理掌握教授英语的方法并且初步具备教好英语的能力。本课程强调理论联系实际并突出理论旨在使学生对英语学习理论和教学理论有比较全面和系统的了解并将相关理论运用于教学实践。 二、课程教学的基本要求 本课程理论性较强要求教师站在方法论的高度全面系统讲授英语教学的相关理论使学生在充分了解教学理论的基础上逐步形成正确的语言观、语言学习观、学生观和语言教学观。教学中教师要灵活选择教学内容创造性地使用教材根据课程的性质和教学时间适当增删教材相关内容。课堂教学中要避免满堂灌的理论讲授 尽可能采用灵活多样的教学方式 如课堂讨论、 案例分析等。此外课内与课外要密切联系给学生布置一定量的课外阅读材料以拓宽学生的知识面加深学生对相关教学理论的理解。 三、课程教学内容与学时分配 本课程在第五学期开设周学时为 3 学时共 54 学时。 1语言与学习 12 学时 1语言理论及其对语言教学的影响 2语言学习理论及其对语言教学的影响 3现代英语语言教学的发展趋势 4英语教师职业发展。 2语言教学交际理论 6 学时
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2017年首都师范大学文学理论(同等学力加试)之古代汉语复试仿真模拟三套题
2017年赣南师范学院政治与法律学院817法学综合(民法总论、刑法总论)之刑法学考研强化模拟题
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